在南非的外派子女：基督徒家庭如何教导孩子在跨国环境中持守信仰

外派家庭面对的独特处境

随着中资企业在南非的发展，越来越多的中国家庭以"外派"的形式在约堡、比勒陀利亚、开普敦、德班生活。外派家庭的子女，大多数在当地国际学校或华人学校就读。

这些孩子面对一个复杂的成长环境： - 英文为主的教学语言：在学校用英语教学、考试、交流 - 多元文化的同学：同学来自南非、英国、印度、希腊、葡萄牙、津巴布韦等 - 中文母语环境的缺失：与祖辈用中文的机会越来越少 - 多元的宗教背景：同学中有基督徒、穆斯林、印度教徒、犹太教徒、无神论者 - 频繁的搬迁：外派任期 3-5 年，可能辗转多个国家 - 身份认同的复杂：我是中国人吗？我是南非人吗？我是国际人吗？

申命记 6:6-7 — 我今日所吩咐你的话，都要记在心上，也要殷勤地教训你的儿女，无论你坐在家里、行在路上、躺下、起来，都要谈论。

诗篇 78:4-7 — 我们不将这些事向他们的子孙隐瞒，要将耶和华的美德和他的能力，并他奇妙的作为，述说给后代听。这个要使他们仰望神，不忘记神的作为，惟要守他的命令。不要像他们的祖先，是悖逆、顽梗、背道的子孙。

以弗所书 6:4 — 你们作父亲的，不要惹儿女的气，只要照着主的教训和警戒，养育他们。

外派子女面对的真实挑战

语言的转换： 外派子女在日常生活中经常需要语言转换（中文 / 英文 / 当地语言）。这种转换不仅仅是语言层面的，也是文化层面和思维层面的。

信仰的表达： 外派子女在英文为主的学校中，如何用英文或中文表达自己的信仰？如何在同学面前表明自己是基督徒？

节日的转换： 春节、圣诞、复活节、万圣节都是外派家庭要思考的节日。我们如何让孩子在跨文化环境中既能融入学校生活，又能保持本地的文化传统？

同辈的影响： 外派子女的同学来自世界各地，他们的价值观、家庭背景、宗教信仰都不同。这对外派子女的信仰是真实的考验。

身份的复杂： 外派子女常常有一种"哪里都不是家"的感觉。我是谁？我是中国人？我是南非人？我是国际人？这种身份的复杂是真实的。

圣经对家庭信仰传承的教导

申命记 6:6-7 — 我今日所吩咐你的话，都要记在心上，也要殷勤地教训你的儿女。

诗篇 78:4-7 — 我们要将耶和华的美德和他的能力，述说给后代听。

以弗所书 6:4 — 你们作父亲的，要照着主的教训和警戒，养育他们。

箴言 22:6 — 教养孩童，使他走当行的道，就是到老他也不偏离。

提摩太后书 3:14-15 — 但你所学习的，所确信的，要存在心里，因为你知道是跟谁学的。并且知道你是从小明白圣经，这圣经能使你因信基督耶稣有得救的智慧。

以弗所书 6:1-3 — 你们作儿女的，要在主里听从父母，这是理所当然的。要孝敬父母，使你得福，在世长寿。这是第一条带应许的诫命。

外派家庭如何实践信仰传承

1. 家庭礼拜

外派家庭可以保持家庭礼拜的传统： - 每周一次的 Bible Study（可以使用中英双语） - 每晚的祷告（中文） - 餐桌上的感恩祷告（使用中英双语） - 节日的特别礼拜

约书亚记 24:15 — 至于我和我家，我们必定侍奉耶和华。

诗篇 78:4 — 我们要将耶和华的美德和他的能力，述说给后代听。

2. 双语圣经读经

外派家庭可以使用双语圣经（中文/英文）： - 中英对照圣经 - 每日灵修（中文） - 每周查经（可以使用双语）

诗篇 119:11 — 我将你的话藏在心里，免得我得罪你。

诗篇 119:97 — 我何等爱慕你的律法，终日不住地思想。

3. 教会团契

外派子女可以参加： - 中文礼拜（华人基督徒团契） - 英文礼拜（当地教会） - 双语礼拜

希伯来书 10:25 — 你们不可停止聚会。

诗篇 84:26 — 在你的院宇住一日，胜似在别处住千日。

4. 信仰对话

外派家庭需要与子女进行信仰对话 - 询问子女在学校遇到的信仰问题 - 与子女讨论不同宗教的差异 - 回答子女关于信仰的问题 - 与子女一起祷告

彼得前书 3:15 — 只要心里尊主基督为圣。有人问你们心中盼望的缘由，就要常作准备，以温柔、敬畏的心回答各人。

歌罗西书 4:6 — 你们的言语要常常带着和气，好像用盐调和，就可知道该怎样回答各人。

关于国际学校的选择

外派家庭在选择学校时，需要考虑：

基督教学校： - 可以与南非本地基督徒学校一起就读 - 例如 St. John's College、St. Mary's DSG、St. Andrew's 等 - 这些学校有基督教传统 - 可以学习南非的历史与文化

国际学校： - 例如 AISJ（American International School of Johannesburg）、Houghton、Roedean 等 - 这些学校有国际性的同学环境 - 这些学校的教学语言是英文

华人学校： - 约堡有少数华人学校 - 这些学校的中文环境比较好

无论选择哪种学校，外派家庭都需要思考： - 学校的宗教教育 - 学校的道德教育 - 学校的多元文化

箴言 22:6 — 教养孩童，使他走当行的道，就是到老他也不偏离。

以弗所书 6:4 — 你们作父亲的，要照着主的教训和警戒，养育他们。

外派子女回国后的信仰挑战

外派子女在结束外派任期回到中国后，会面临：

语言的转换： - 从英文环境回到中文环境 - 与中国同学的差异

信仰的表达： - 在中国环境中表达信仰 - 在中国教会与南非教会的差异

身份的整合： - 与中国同学的相处 - 与南非记忆的整合

信仰的坚守： - 回到中国后能否保持信仰 - 中国教会与南非教会的差异

无论回到中国、留在南非、还是去第三国，外派家庭都需要思考：

腓立比书 1:6 — 我深信那在你们心里动了善工的，必成全这工，直到耶稣基督的日子。

腓立比书 4:13 — 我靠着那加给我力量的，凡事都能作。

联系方式

如果你在约堡外派家庭生活中遇到挑战、想要加入我们的查经班，或需要信仰支持，请联系我们：

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